+ Оновлення

warning: Invalid argument supplied for foreach() in /var/www/metodportal/data/www/metodportal.com/includes/menu.inc on line 745.

Календарне планування з фізики 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.)

Календарне планування з фізики 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.) на 2018 - 2019 навчальний рік (105 годин, 3 години на тиждень)

Автор: 

Мартин Коноплянка

Джерело: 

http://www.fizikanova.com.ua/kalendarne-planuvanna/kalendarne-planuvanna-fizika-10-klas-nova-programa

Класи: 10 класПредмети: Фізика
Категорії: + Оновлення

Сценарій відкриття табору відпочинку з денним перебуванням «Зоряний» 2018 рік

Сценарій відкриття табору відпочинку з денним перебуванням «Зоряний» 2018 рік
Підготував:вчитель української мови та літератури
Калмиківської ЗОШ I-III ст.
Малько Анна Олександрівна

Автор: 

вчитель української мови та літератури
Калмиківської ЗОШ I-III ст.
Малько Анна Олександрівна

Предмети: Позакласні заходиКласи: Середня школа
Категорії: + Оновлення

Сценарій закриття зміни пришкільного табору відпочинку «Прощавай наш табір»

Сценарій закриття зміни пришкільного табору відпочинку
«Прощавай наш табір»
Автор: вчитель української мови та літератури Малько Анна Олександрівна

Автор: 

вчитель української мови та літератури Малько Анна Олександрівна

Предмети: Позакласні заходиКласи: Середня школа
Категорії: + Оновлення

Методична розробка уроку "Транзакція через мережу Internet"

Допомагає навчитися виконувати електронні розрахунки на підприємстві і особисті.

Автор: 

Іщик Валентина Єлисеївна,
викладач інформатики,
ДНЗ "Бердянський МПЛ"

Предмети: ІнформатикаКласи: Професійна освіта
Категорії: + Оновлення

Виступ "Шляхи вдосконалення роботи викладачів та майстрів виробничого навчання щодо підвищення ефективності в набутті учнями міцних знань, освітніх компетенцій"

Виступ дає можливість слухачам впевненіше працювати над самоосвітою, працею у колективі та роботою з учнями.

Автор: 

Іщик Валентина Єлисеївна,
викладач інформатики,
ДНЗ "Бердянський МПЛ"

Класи: Професійна освіта
Категорії: + Оновлення

Сценарій конкурсу знавців інформатики: "Хто володіє інформацією, той володіє світом"

Сценарій дає можливість перевірити знання учнів І курсу із інформатики. Розвивати кмітливість, стриманість. Виховувати толерантне відношення один до одного та дух змагання.

Автор: 

Іщик Валентина Єлисеївна, викладач інформатики, ДНЗ "Бердянський МПЛ"

Предмети: ІнформатикаКласи: Професійна освіта
Категорії: + Оновлення

Конспект уроку із словацької мови на тему "Môj byt" 4 клас (розвиток навичок читання)

Lekcia 23 Trieda 4 Dátum 26.11.18
Téma: Môj byt
Cieľ: upevniť zručnosti používania študovaných lexikálnych jednotiek v ústnej a písomnej reči; naučiť pripraviť súvisiacu správu pomocou predložených návrhov; rozvíjať zručnosti čítania monologickej reči; rozvíjať schopnosť riešiť krížovku na túto tému; zvýšiť záujem žiakov o štúdium slovenčiny.
Typ lekcie: kombinovaná lekcia
Výučba a pomôcky: učebnice, kresby na tému "Být", karty s úlohami.

Priebeh lekcie
I. Začiatok lekcie
1. Pozdrav
2. Cieľ
3. Verbálne zahrievanie

II. Hlavná časť lekcie
1. Kontrola domácich úloh

Автор: 

Зарудня Наталія Юріївна, викладач іноземних мов, перекладач, копірайтер, рерайтер

Предмети: Іноземна моваКласи: 4 клас

докладніше

Категорії: + Оновлення

Творчий звіт «Формування базових компетентностей та розвиток творчих здібностей учнів на уроках математики та інформатики»

«Формування базових компетентностей та розвиток творчих здібностей учнів на уроках математики та інформатики»

Автор: 

Білоконь Галина Михайлівна вчитель математики та інформатики Юхимівської СЗШ І - ІІІступенів

Предмети: Освіта в ціломуКласи: Професійна освіта
Категорії: + Оновлення

Педагогічне есе на тему: "Педагогіка - мій вибір"

Професія вчителя – вічний екзамен
На мужність і чесність, порядність й добро…

Автор: 

Білоконь Галина Михайлівна вчитель математики та інформатики Юхимівської СЗШ І - ІІІ ступенів

Предмети: Освіта в ціломуКласи: Професійна освіта
Категорії: + Оновлення

134 ШКОЛИ ПРОПІЛОТУВАЛИ НОВИЙ ДЕРЖСТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ НУШ З ІНОЗЕМНИХ МОВ

: ДІТИ НЕ ВТРАЧАЮТЬ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ, ВЧИТЕЛІ ІНАКШЕ СТАВЛЯТЬСЯ ДО РОБОТИ, АЛЕ ПОТРІБЕН ПОДАЛЬШИЙ СУПРОВІД

Міністерство освіти і науки спільно з Британською Радою, Ґете-інститутом та Посольством Франції в Україні представили результати пілотування Держстандарту початкової освіти НУШ з іноземних мов: діти не втрачають мотивації до навчання, вчителі інакше ставляться до роботи, але потрібен подальший супровід. Презентація відбулась сьогодні, 19 червня 2018 року, у приміщенні МОН України.

«Сьогодні ми підбиваємо підсумки безпрецедентного проекту – пілотування стандарту початкової освіти і програм з іноземних мов у 134 школах України. У перших класах 100 шкіл пілотували новий стандарт та програми з англійської мови, у 23 школах – з німецької та в 11 – з французької. І я хотіла б подякувати Британській Раді, Ґете-інституту та Посольству Франції в Україні за те, що вони з таким ентузіазмом та професіоналізмом включились у цей проект. Це приклад справжньої синергії зусиль, коли всі об’єднуються задля досягнення єдиної великої мети – нових стандартів вивчення іноземних мов у Новій українській школі», – зазначила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

Моніторинг за результатами пілотування показав, що діти, які навчаються іноземній мові за новими програмами та методиками, не втрачають інтересу до навчання і з великим ентузіазмом сприймають можливість спілкування іноземною.

«Ми опитували батьків дітей, що були в пілоті, і вони відзначають надзвичайний ентузіазм дітей до вивчення мови. Навіть приходячи додому діти намагаються розповісти про навчання в школі, навчити батьків фразам, які вони вивчили, поділитися знаннями з однолітками. Це яскраве свідчення того, що обрано правильні методики і що вони працюють для навчання саме цієї вікової групи», – відзначила Емілі Войтенко, представник Посольства Франції в Україні.

Результати пілотування показали, що вчителів вдалося навчити чи покращити знання з найважливіших для Нової української школи напрямів.

«Вчителі знають, як організувати урок саме для 6-річних дітей, вони розуміють, як для цих дітей формулювати цілі, як їх досягати і які методи для цього потрібно використовувати, як користуватися такими інтерактивними формами навчання, як ігри, говірки, оповідання. Тобто всіма методами, які сприяють формуванню комунікативної компетентності, що необхідна для спілкування з іноземцями», – розповіла Світлана Балашова, представник Ґете-інституту в Україні.

Експерти також відзначають, що деяким вчителям потрібен подальший супровід та підтримка. На їхню думку, ідеальними майданчиками для цього можуть стати Інститути післядипломної педагогічної освіти.

Вікторія Іваніщева, представник Британської Ради в Україні, також розказала про інший спільний проект МОН та партнерів – масштабне підвищення кваліфікації для вчителів іноземної мови.

«Сьогодні ми разом вже підготували 169 тренерів, які навчатимуть 17тис вчителів англійської мови, близько 1,2тис вчителів німецької та 300 вчителів французької мови, що навчають дітей в початковій школі по всій Україні. Буде важко, але ми вже все спланували, всі вчителі мають пройти підвищення кваліфікації вже до кінця літа. Заплановано, що вони прослухають 80 годин онлайн-курсу та пройдуть очне навчання обсягом у 24 години», – повідомила Вікторія Іваніщева.

Нагадуємо, що цього року відбувається масштабне підвищення кваліфікації вчителів початкової школи. Його мають обов’язково пройти 22тис вчителів-класоводів, що братимуть перший клас з 1 вересня 2018 року, а також близько 18,5тис вчителів іноземних мов.

Категорії: + Оновлення

134 ШКОЛИ ПРОПІЛОТУВАЛИ НОВИЙ ДЕРЖСТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ НУШ З ІНОЗЕМНИХ МОВ

: ДІТИ НЕ ВТРАЧАЮТЬ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ, ВЧИТЕЛІ ІНАКШЕ СТАВЛЯТЬСЯ ДО РОБОТИ, АЛЕ ПОТРІБЕН ПОДАЛЬШИЙ СУПРОВІД

Міністерство освіти і науки спільно з Британською Радою, Ґете-інститутом та Посольством Франції в Україні представили результати пілотування Держстандарту початкової освіти НУШ з іноземних мов: діти не втрачають мотивації до навчання, вчителі інакше ставляться до роботи, але потрібен подальший супровід. Презентація відбулась сьогодні, 19 червня 2018 року, у приміщенні МОН України.

«Сьогодні ми підбиваємо підсумки безпрецедентного проекту – пілотування стандарту початкової освіти і програм з іноземних мов у 134 школах України. У перших класах 100 шкіл пілотували новий стандарт та програми з англійської мови, у 23 школах – з німецької та в 11 – з французької. І я хотіла б подякувати Британській Раді, Ґете-інституту та Посольству Франції в Україні за те, що вони з таким ентузіазмом та професіоналізмом включились у цей проект. Це приклад справжньої синергії зусиль, коли всі об’єднуються задля досягнення єдиної великої мети – нових стандартів вивчення іноземних мов у Новій українській школі», – зазначила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

Моніторинг за результатами пілотування показав, що діти, які навчаються іноземній мові за новими програмами та методиками, не втрачають інтересу до навчання і з великим ентузіазмом сприймають можливість спілкування іноземною.

«Ми опитували батьків дітей, що були в пілоті, і вони відзначають надзвичайний ентузіазм дітей до вивчення мови. Навіть приходячи додому діти намагаються розповісти про навчання в школі, навчити батьків фразам, які вони вивчили, поділитися знаннями з однолітками. Це яскраве свідчення того, що обрано правильні методики і що вони працюють для навчання саме цієї вікової групи», – відзначила Емілі Войтенко, представник Посольства Франції в Україні.

Результати пілотування показали, що вчителів вдалося навчити чи покращити знання з найважливіших для Нової української школи напрямів.

«Вчителі знають, як організувати урок саме для 6-річних дітей, вони розуміють, як для цих дітей формулювати цілі, як їх досягати і які методи для цього потрібно використовувати, як користуватися такими інтерактивними формами навчання, як ігри, говірки, оповідання. Тобто всіма методами, які сприяють формуванню комунікативної компетентності, що необхідна для спілкування з іноземцями», – розповіла Світлана Балашова, представник Ґете-інституту в Україні.

Експерти також відзначають, що деяким вчителям потрібен подальший супровід та підтримка. На їхню думку, ідеальними майданчиками для цього можуть стати Інститути післядипломної педагогічної освіти.

Вікторія Іваніщева, представник Британської Ради в Україні, також розказала про інший спільний проект МОН та партнерів – масштабне підвищення кваліфікації для вчителів іноземної мови.

«Сьогодні ми разом вже підготували 169 тренерів, які навчатимуть 17тис вчителів англійської мови, близько 1,2тис вчителів німецької та 300 вчителів французької мови, що навчають дітей в початковій школі по всій Україні. Буде важко, але ми вже все спланували, всі вчителі мають пройти підвищення кваліфікації вже до кінця літа. Заплановано, що вони прослухають 80 годин онлайн-курсу та пройдуть очне навчання обсягом у 24 години», – повідомила Вікторія Іваніщева.

Нагадуємо, що цього року відбувається масштабне підвищення кваліфікації вчителів початкової школи. Його мають обов’язково пройти 22тис вчителів-класоводів, що братимуть перший клас з 1 вересня 2018 року, а також близько 18,5тис вчителів іноземних мов.

Категорії: + Оновлення

Використання та створення електронних засобів навчання

У зв’язку з розвитком освітніх інформаційних технологій все більше з’являється електронних видань освітнього напрямку для учнів професійно-технічних навчальних закладів.
Електронні підручники (ЕП) є складовою частиною навчального процесу, мають навчально-методичне призначення та використовуються для забезпечення різних видів навчальної діяльності учнів за класною, аудиторною, самостійною, індивідуальною та дистанційною формами навчання.

Автор: 

Каленюк Надія Степанівна. методист Баранівського професійного ліцею

Предмети: Освіта в цілому

докладніше

Категорії: + Оновлення

Пломбування вантажів

Презентація для проведення уроку на тему: "Пломбування вантажів" для професії 4331"Агент з постачання". Допоможе проіллюструвати теоретичний матеріал.

Автор: 

Кожухаренко Вероніка Іванівна, викладач вищої категорії, вчитель-методист

Предмети: Інші предметиКласи: Професійна освіта
Категорії: + Оновлення

Мовний конкурс "Мову рідну ми вивчаємо…"

Мовний конкурс "Мову рідну ми вивчаємо…" . Даний конкурс розроблений для проведення в спортивних класах.

Автор: 

Бердес Олена Петрівна, вчитель української мови та літератури, Білоцерківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 18 Білоцерківської
міської ради Київської області

Предмети: Українська моваКласи: Середня школа
Категорії: + Оновлення

«Ганнусина стежка у ранок веде…» (за збіркою Петра Маха «Ганнусина стежка»).

Ознайомити п’ятикласників із поетичними творами Петра Маха для дітей, викликати захоплення талановитим земляком; розвивати навички аналізу літературних творів; виховувати любов до книги, до рідного краю.

Автор: 

Учитель української мови та літератури ЗОШ І-ІІІ ст. с. Березичі, Сатпаєва Марина Олексіївна

Предмети: Українська літератураКласи: 5 клас
Категорії: + Оновлення

УПРОВАДЖЕННЯ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ НА ЗАНЯТТЯХ ХОРЕОГРАФІЇ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

У статті теоретично обґрунтовано та продемонстровано практичне упровадження диференційованого підходу на заняттях хореографії з дітьми старшого дошкільного віку на прикладі школи раннього розвитку «Малюк» комунального закладу Сумського Палацу дітей та юнацтва. Наведено компоненти диференціації на заняттях з хореографії. Розкрито поняття «диференціація», «диференційований підхід».

Автор: 

Левенець Вікторія Іванівна, керівник хореографічного гуртка школи раннього розвитку "Малюк" Сумського Палацу дітей та юнацтва

Предмети: Естетичний циклКласи: Дошкільне виховання
Категорії: + Оновлення

Методи перевірки мистецької компетентності

Тестовий контроль з мистецтва та художньої культури для 8-11кл. Матеріали допоможуть під час перевірки знань учнів з різних тем.

Автор: 

Максименко Наталія Іванівна, учитель образотворчого мистецтва та креслення, Білгород-Дністровська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Одеська область.

Предмети: Образотворче мистецтвоКласи: 11 клас
Категорії: + Оновлення

Andere Länder, andere Feier

Ostern wird in vielen Ländern gefeiert. Es ist ein sehr altes Fest. Früher gingen Mädchen am Morgen zu bestimmten Quellen, um Osterwasser zu schöpfen. Sie trugen es , ohne ein Wort zu sprechen, nach Hause. Wuschen sich die Mädchen damit , dann wurden sie für ein Jahr wunderschön davon.
In manchen Ländern wird zwar Ostern gefeiert , aber es gibt dort keinen Osterhasen ,der Eier und Naschereien versteckt.

Автор: 

Лазурко Ольга володимирівна, учитель німецької мови в СЗОШ № 9, м. Марганця

Предмети: Німецька моваКласи: Середня школа

докладніше

Категорії: + Оновлення

Всесвітня історія. 7 клас. Середньовічне європейське суспільство

Конспект допоможе скласти уявлення учнів про структуру середньовічного європейського суспільства, з’ясувати поняття феодалізм; охарактеризувати три стани середньовічного суспільства

Автор: 

Боровик Ольга Олександрівна, учитель історії Білгород-Дністровської ЗОШ №3

Предмети: Всесвітня історіяКласи: 7 клас
Категорії: + Оновлення

Урок-гра “ Подорож до Австрії “

Навчальна мета : закріпити пройдений матеріал з теми ,, Österreich “
Розвиваюча мета :формувати уміння перекладати та використовува-
ти слова в мовленні ;
збагачувати словник з теми ,, Австрія “ ;
активізувати увагу ,мислення , пам”ять .
Виховна мета : виховувати інтерес до Австрії , її державного ладу , промисловості ,культури ( Моцарт, Шуберт ).
Обладнання : карта Австрії , картки із завданнями .
Хід уроку.
1.Організаційний момент.
1.Привітання з класом.GutenTag ! Setzt euch ! Wir beginnen unsere

Автор: 

Лазурко Ольга Володимирівна, учитель німеціької мови в СЗОШ № 9, м. Марганця

Предмети: Німецька моваКласи: 11 клас

докладніше

Категорії: + Оновлення
RSS-матеріал