teacherjournal.com.ua - Учительський журнал (ВГ «Основа»)

warning: Invalid argument supplied for foreach() in /var/www/metodportal/data/www/metodportal.com/includes/menu.inc on line 745.
RSS-матеріал
Учительський журнал он-лайн - публікація власної роботи, методичний банк, обмін досвідом
Оновлене: %count рік 46 тижнів тому

КОРЕКЦІЙНО-ВІДНОВЛЮВАЛЬНЕ ЗАНЯТТЯ "ЗИМУЮЧІ І ПЕРЕЛІТНІ ПТАХИ"

Вт, 2015-05-05 18:20

Заняття з закріплення лексико-граматичних категорій мовлення з використанням рухливих ігор у роботі з дошкільниками із ЗНМ ІІІ рівня

вчитель-логопед ДНЗ №4 м. Бердичів Верещак Людмила Борисівна

Категорії: + Оновлення

Предупреждение спортивного травматизма в процессе занятий физкультурой и спортом.

Вт, 2015-05-05 17:59

АННОТАЦИЯ Занятия физической культурой оказывают многообразное положи- тельное воздействие на организм детей , существенно повышают их физическую работоспособность . Но , к сожалению , иногда занятия сопровождаются травмами и заболеваниями , что противоречит оздо- ровительной направленности физической культуры и спорта. Опыт работы свидетельствует , что использование средств профилактики , рациональное построение занятий и тренировок . правильное дозиро- ванте задаваемой нагрузки позволяет свести к минимуму эти нега – тивные явления и , тем самым , существенно повысить оздорови – тельный эффект занятий и тренировок . Для успешной реализации мер профилактики повреждений необходимо знать причины и усло- вия возникновения травм , а также уметь оказать своевременную до- врачебную помощь. Данные рекомендации содержат шесть разделов , введение , заключение , литературу , два приложения , которые размещены на пятнадцати страницах. Рекомендации имеют универсальный характер. Они могут приме – няться учителями физкультуры , инструкторами по физкультуре и спорту , тренерами как при проведении уроков физкультуры , соревнований , спартакиад , тренеровок , так и других спортивных мероприятий . Дошковский Василий Андреевич - учитель физкультуры ОШ №83 г. Донецка

Категорії: + Оновлення

Предупреждение спортивного травматизма в процессе занятий физкультурой и спортом.

Вт, 2015-05-05 17:39

hfh

АННОТАЦИЯ Занятия физической культурой оказывают многообразное положи- тельное воздействие на организм детей , существенно повышают их физическую работоспособность . Но , к сожалению , иногда занятия сопровождаются травмами и заболеваниями , что противоречит оздо- ровительной направленности физической культуры и спорта. Опыт работы свидетельствует , что использование средств профилактики , рациональное построение занятий и тренировок . правильное дозиро- ванте задаваемой нагрузки позволяет свести к минимуму эти нега – тивные явления и , тем самым , существенно повысить оздорови – тельный эффект занятий и тренировок . Для успешной реализации мер профилактики повреждений необходимо знать причины и усло- вия возникновения травм , а также уметь оказать своевременную до- врачебную помощь. Данные рекомендации содержат шесть разделов , введение , заключение , литературу , два приложения , которые размещены на пятнадцати страницах. Рекомендации имеют универсальный характер. Они могут приме – няться учителями физкультуры , инструкторами по физкультуре и спорту , тренерами как при проведении уроков физкультуры , соревнований , спартакиад , тренеровок , так и других спортивных мероприятий . Дошковский Василий Андреевич - учитель физкультуры ОШ №83 г. Донецка

Категорії: + Оновлення

Предупреждение спортивного травматизма в процессе занятий физкультурой и спортом.

Вт, 2015-05-05 17:39

hfh

АННОТАЦИЯ Занятия физической культурой оказывают многообразное положи- тельное воздействие на организм детей , существенно повышают их физическую работоспособность . Но , к сожалению , иногда занятия сопровождаются травмами и заболеваниями , что противоречит оздо- ровительной направленности физической культуры и спорта. Опыт работы свидетельствует , что использование средств профилактики , рациональное построение занятий и тренировок . правильное дозиро- ванте задаваемой нагрузки позволяет свести к минимуму эти нега – тивные явления и , тем самым , существенно повысить оздорови – тельный эффект занятий и тренировок . Для успешной реализации мер профилактики повреждений необходимо знать причины и усло- вия возникновения травм , а также уметь оказать своевременную до- врачебную помощь. Данные рекомендации содержат шесть разделов , введение , заключение , литературу , два приложения , которые размещены на пятнадцати страницах. Рекомендации имеют универсальный характер. Они могут приме – няться учителями физкультуры , инструкторами по физкультуре и спорту , тренерами как при проведении уроков физкультуры , соревнований , спартакиад , тренеровок , так и других спортивных мероприятий . Дошковский Василий Андреевич - учитель физкультуры ОШ №83 г. Донецка

Категорії: + Оновлення

Свято Букварика

Вт, 2015-05-05 17:27

Вчитель початкових класів, Кобильської Загальноосвітньої школи 1-2 ступенів

 

Гаврищак Галина Теодозіївна

Категорії: + Оновлення

Правописание слов с безударными гласными, не проверяемыми ударением.

Вт, 2015-05-05 16:19

Цель. Формирование у учащихся коммуникативной компетентности путем усвоения доступного и необходимого объема знаний по языку обучения, освоения всех видов речевой деятельности и приобретения определенного социального опыта.

Зарайская Людмила Викторовна

Категорії: + Оновлення

Экологический дайджест "Человек, остановись"!

Вт, 2015-05-05 12:20

Воспитательное мероприятие с экологическим содержанием, посвященное международному Дню Земли, в котором сказочные герои спасают природу от экологической катастрофы. Этот праздник готовят учащиеся 7-го класса для ребят 3 - 8 классов. Диалоги героев в стихотворной форме, видео- и музыкальное оформление, презентационный материал.

Васильджагаз Наталья Валентиновна, учитель биологии УВК "гимназия-школа" №27, г. Мариуполь, Донецкая область

Категорії: + Оновлення

конспект уроку математики 6 клас

Пн, 2015-05-04 19:17

Тема уроку "Множення і ділення раціональних чисел". Урок-узагальнення, урок-подорож "Замками Львівщини".Конспект уроку та презентація до уроку.

Категорії: + Оновлення

Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння.

Пн, 2015-05-04 19:04

Конспект уроку хімії в 7 класі на тему «Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння».

Автор - Козел Юлія Петрівна, вчитель хімії НВК «ЗОШ І-ІІІ ступеня №1 – гімназія ім. Героя Радянського Союзу В.Газіна» смт Ратне, спеціаліст.

Категорії: + Оновлення

математика 6 клас

Пн, 2015-05-04 18:59

Конспект уроку та презентація до уроку математики по темі  "Множення і ділення раціолнальних чисел". Урок-узагальнення

Категорії: + Оновлення

Урок Української мови, 4 клас

Пн, 2015-05-04 18:30

 

 

Категорії: + Оновлення

Розробка уроку на тему: "Мотивація у досягненні успіху"

Пн, 2015-05-04 18:24

Автор: викладач Юзишин Наталія Андріївна.

Предмет: Підприємницький успіх

Предмет «Основи підприємницького успіху» сам по собі є унікальним. Введений в якості експерименту, він надзвичайно необхідний нашим учням, особливо в сучасних умовах, коли успішність часто залежить не лише від набутих людиною знань і вмінь, а швидше від того наскільки людина вміє реалізувати себе в суспільстві. Саме на розвиток цих вмінь і спрямований цей курс. При викладанні предмету необхідно проводити уроки у формі тренінгів, розвиваючи в учнів такі психологічні якості як впевненість в собі, вміння позитивно мислити, наполегливість, організованість, тощо.  Для цього існує ряд методів, вправ, діагностичних тестів.

В даній методичній розробці поєднані методи і прийоми, спрямовані на недостатньо впевнених в собі учнів, (інтровертів), які часто є замкненими, їм важко працювати в групах, важко висловлювати перед іншими свої думки і почуття. Тому я намагалася обрати методи, які не викликали б в дітей душевного дискомфорту (не заставляти озвучувати свої думки, але разом з тим спонукати до роботи) і допомагали розкритися, задуматися про власне майбутнє, викликали бажання діяти, сформувати розуміння, що успіх залежить від них самих.

Обов’язковим етапом таких уроків є рефлексія, налаштування на ефективну роботу, добрий настрій. В даній методичній розробці учні пишуть на листках-золотих рибках побажання, які озвучує вчитель, тим самим уникаючи ніяковості, яка притаманна окремим учням.

Важливою є також діагностична складова. В даному випадку застосовується формула Вільяма Джеймса, за допомогою якої учні можуть швидко оцінити свою впевненість, та зрозуміти, що є для них перешкодою у досягненні успіху.

Вправа «вибори» дозволяє учням розставити пріоритети, визначити, що для них в житті головне, сформувати розуміння того, що не лише багаті люди можуть вважати себе успішними.

Також необхідним вважаю використовувати на таких уроках досвід успішних, визнаних у всьому світі людей.

У даному уроці використане інтерв’ю із популярним проповідником Ніком Вуйчичем, тому що досвід цієї людини і її проповіді надзвичайно цінні для дітей із заниженою самооцінкою.

 

Працюючи над візуалізацією своїх мрій учні мали вибір зобразити їх у вигляді малюнка або написати невеличкий твір. Під час роботи над цим завданням доцільно увімкнути музику. В кінці даної вправи учням пропонується поділитися власними мріями з присутніми, звісно ж за бажанням.

На заключному етапі уроку оголошуються результати «виборів». Учні можуть пояснити , чому голосували за того чи іншого кандидата. Важливим є донести до учнів, що не лише матеріальні блага можуть бути критерієм успіху.

Розкриваючи «секрет успіху» наголошується на тому, що для досягнення успіху необхідно любити те, чим займаєшся.

Вдома учні продовжать роботу над візуалізацією мрії: Це може бути малюнок, твір, колаж, аплікація, тощо… а також на домашнє завдання дається відшукати в інтернеті історії успіху відомих людей та підготувати невеличке повідомлення.

Категорії: + Оновлення

Розробка уроку на тему: "Мотивація у досягненні успіху"

Пн, 2015-05-04 18:24

Автор: викладач Юзишин Наталія Андріївна.

Предмет: Підприємницький успіх

Предмет «Основи підприємницького успіху» сам по собі є унікальним. Введений в якості експерименту, він надзвичайно необхідний нашим учням, особливо в сучасних умовах, коли успішність часто залежить не лише від набутих людиною знань і вмінь, а швидше від того наскільки людина вміє реалізувати себе в суспільстві. Саме на розвиток цих вмінь і спрямований цей курс. При викладанні предмету необхідно проводити уроки у формі тренінгів, розвиваючи в учнів такі психологічні якості як впевненість в собі, вміння позитивно мислити, наполегливість, організованість, тощо.  Для цього існує ряд методів, вправ, діагностичних тестів.

В даній методичній розробці поєднані методи і прийоми, спрямовані на недостатньо впевнених в собі учнів, (інтровертів), які часто є замкненими, їм важко працювати в групах, важко висловлювати перед іншими свої думки і почуття. Тому я намагалася обрати методи, які не викликали б в дітей душевного дискомфорту (не заставляти озвучувати свої думки, але разом з тим спонукати до роботи) і допомагали розкритися, задуматися про власне майбутнє, викликали бажання діяти, сформувати розуміння, що успіх залежить від них самих.

Обов’язковим етапом таких уроків є рефлексія, налаштування на ефективну роботу, добрий настрій. В даній методичній розробці учні пишуть на листках-золотих рибках побажання, які озвучує вчитель, тим самим уникаючи ніяковості, яка притаманна окремим учням.

Важливою є також діагностична складова. В даному випадку застосовується формула Вільяма Джеймса, за допомогою якої учні можуть швидко оцінити свою впевненість, та зрозуміти, що є для них перешкодою у досягненні успіху.

Вправа «вибори» дозволяє учням розставити пріоритети, визначити, що для них в житті головне, сформувати розуміння того, що не лише багаті люди можуть вважати себе успішними.

Також необхідним вважаю використовувати на таких уроках досвід успішних, визнаних у всьому світі людей.

У даному уроці використане інтерв’ю із популярним проповідником Ніком Вуйчичем, тому що досвід цієї людини і її проповіді надзвичайно цінні для дітей із заниженою самооцінкою.

 

Працюючи над візуалізацією своїх мрій учні мали вибір зобразити їх у вигляді малюнка або написати невеличкий твір. Під час роботи над цим завданням доцільно увімкнути музику. В кінці даної вправи учням пропонується поділитися власними мріями з присутніми, звісно ж за бажанням.

На заключному етапі уроку оголошуються результати «виборів». Учні можуть пояснити , чому голосували за того чи іншого кандидата. Важливим є донести до учнів, що не лише матеріальні блага можуть бути критерієм успіху.

Розкриваючи «секрет успіху» наголошується на тому, що для досягнення успіху необхідно любити те, чим займаєшся.

Вдома учні продовжать роботу над візуалізацією мрії: Це може бути малюнок, твір, колаж, аплікація, тощо… а також на домашнє завдання дається відшукати в інтернеті історії успіху відомих людей та підготувати невеличке повідомлення.

Категорії: + Оновлення

Методичний посібник «Кабінет математики – це творча майстерня для спільної праці учнів та вчителів»

Пн, 2015-05-04 17:22

До методичного посібника ввійшли матеріали щодо створення та організації діяльності сучасного профільного кабінету математики.

Пропонований посібник містить також зразки документів, що регламентують діяльність кабінетів математики загальноосвітніх навчальних закладів під час організації навчально – виховного процесу на уроках математики та позакласній роботі.

Посібник рекомендовано для вчителів математики загальноосвітніх шкіл, студентів педагогічних навчальних закладів.

Автор: Л. М. Коцемір, вчитель математики вищої категорії, старший вчитель Хмельницького ліцею № 17.

Категорії: + Оновлення

Методичний посібник «Кабінет математики – це творча майстерня для спільної праці учнів та вчителів»

Пн, 2015-05-04 17:22

До методичного посібника ввійшли матеріали щодо створення та організації діяльності сучасного профільного кабінету математики.

Пропонований посібник містить також зразки документів, що регламентують діяльність кабінетів математики загальноосвітніх навчальних закладів під час організації навчально – виховного процесу на уроках математики та позакласній роботі.

Посібник рекомендовано для вчителів математики загальноосвітніх шкіл, студентів педагогічних навчальних закладів.

Автор: Л. М. Коцемір, вчитель математики вищої категорії, старший вчитель Хмельницького ліцею № 17.

Категорії: + Оновлення

Сценарій виховного заходу "Чорнобиль – скорбота пам’яті людської..."

Пн, 2015-05-04 17:04

Сценарій виховного заходу присвяченого 29 річниці з дня аварії на Чорнобильській АЕС (для учнів 8-11 класів)

Матеріал підготувала: Л. М. Коцемір, вчитель вищої категорії, старший учитель Хмельницького ліцею № 17

Категорії: + Оновлення

Сценарій виховного заходу "Чорнобиль – скорбота пам’яті людської..."

Пн, 2015-05-04 17:04
Сценарій виховного заходу присвяченого 29 річниці з дня аварії на Чорнобильській АЕС (для учнів 8-11 класів) Матеріал підготувала: Л. М. Коцемір, вчитель вищої категорії, старший учитель Хмельницького ліцею № 17
Категорії: + Оновлення

Урок - практикум «Розв’язування ірраціональних рівнянь різними методами»

Пн, 2015-05-04 16:44

Автор, розробник: Коцемір Лариса Миколаївна

Предмет: алгебра

Клас: 10

Тривалість уроку: 90 хв.

Тип уроку: закріплення знань і умінь вивчення нового матеріалу

Вид уроку: урок-практикум

Технологія уроку: ІКТ, проектне навчання, розвиваюче навчання

Категорії: + Оновлення

Виховний захід "Поле чудес"

Пн, 2015-05-04 11:19

Виховний захід присвячений 8 березня від вчителя початкових класів говорун Наталії Павлівни , ЗОШ І-ІІІ ступенів №14

Категорії: + Оновлення