Ну вот и еще один урок.
Урок посвященный объемам и перспективе. Перспектива, говоря простым языком, это изображение плоскости или объекта таким образом, когда их отдельные части находятся на разном удалении от нас и чем дальше от нас отдельная часть плоскости или объекта, тем меньше становится их видимый размер. И главная наша задача изобразить объект или плоскость так, чтобы эта самая перспектива смотрелась наиболее понятно и "выгодно" с точки зрения "смотрибельности", т.е. несколько преувеличивая эффект перспективы. Немножко неправды, зато как смотрится!
Ну да не будем больше разглагольствовать и перейдем к делу.

Ну вот и еще один урок.
Урок посвященный объемам и перспективе. Перспектива, говоря простым языком, это изображение плоскости или объекта таким образом, когда их отдельные части находятся на разном удалении от нас и чем дальше от нас отдельная часть плоскости или объекта, тем меньше становится их видимый размер. И главная наша задача изобразить объект или плоскость так, чтобы эта самая перспектива смотрелась наиболее понятно и "выгодно" с точки зрения "смотрибельности", т.е. несколько преувеличивая эффект перспективы. Немножко неправды, зато как смотрится!
Ну да не будем больше разглагольствовать и перейдем к делу.

О Объекты в графике – это изображение предмета обладающего объемом. Т.е. изображая объект, мы должны, по возможности, соблюдать все законы 3D пространства и перспективы. Причем иногда некоторое преувеличение перспективы добавляет эффектности.
Сделаем парочку пробных работ.

О Объекты в графике – это изображение предмета обладающего объемом. Т.е. изображая объект, мы должны, по возможности, соблюдать все законы 3D пространства и перспективы. Причем иногда некоторое преувеличение перспективы добавляет эффектности.
Сделаем парочку пробных работ.

А начнем его с маленького отступления. Каждый последующий, урок так или иначе, вытекает из предыдущего, а потому начинать следующий урок, не освоив предыдущего, просто нерентабельно!
Итак. Думаю, за это время было сломано немало грифелей, истрачено бумаги и нервов. А результат все как-то не впечатляет?! Ну что ж! Пришло время открыть еще парочку секретов!

А начнем его с маленького отступления. Каждый последующий, урок так или иначе, вытекает из предыдущего, а потому начинать следующий урок, не освоив предыдущего, просто нерентабельно!
Итак. Думаю, за это время было сломано немало грифелей, истрачено бумаги и нервов. А результат все как-то не впечатляет?! Ну что ж! Пришло время открыть еще парочку секретов!

Не верьте никому, художник – это не исчадие беспорядка, по крайней мере не с кистями, красками, карандашами и всем тем, что является его атрибутами! Грязной кистью или незаточенным (плохо заточенным) карандашом Венеру не нарисуешь! Ну да нам легче, поначалу нам понадобится лишь карандаш. Обыкновенный, хотя лучше что-либо фирменное, простой карандаш. Аккуратно заточенный. И не точилкой, простите за выражение, не «бритвочкой» и не столовым ножом, а остро заточенным скальпелем или специально отведенным для этих целей коротким, с Ищете телевизор? в Москве небольшой ручкой, острым ножичком. И точите его, пожалуйста, САМИ! Это ваше оружие! Солдат, который хочет жить, никогда не доверит чистку своего оружия другому!

Не верьте никому, художник – это не исчадие беспорядка, по крайней мере не с кистями, красками, карандашами и всем тем, что является его атрибутами! Грязной кистью или незаточенным (плохо заточенным) карандашом Венеру не нарисуешь! Ну да нам легче, поначалу нам понадобится лишь карандаш. Обыкновенный, хотя лучше что-либо фирменное, простой карандаш. Аккуратно заточенный. И не точилкой, простите за выражение, не «бритвочкой» и не столовым ножом, а остро заточенным скальпелем или специально отведенным для этих целей коротким, с небольшой ручкой, острым ножичком. И точите его, пожалуйста, САМИ! Это ваше оружие! Солдат, который хочет жить, никогда не доверит чистку своего оружия другому!

Доброго времени суток всем тем кто заглянул на огонек. Мы начинаем серию уроков по рисованию. Это будет традиционное и не очень обучение, хотя, конечно, без всякой мистики. И еще одно сразу, как говорили на востоке: «Слушайте и не говорите что не слышали!».

Доброго времени суток всем тем кто заглянул на огонек. Мы начинаем серию уроков по рисованию. Это будет традиционное и не очень обучение, хотя, конечно, без всякой мистики. И еще одно сразу, как говорили на востоке: «Слушайте и не говорите что не слышали!».

Леонардо да Вінчі (Leonardo da Vinci) (1452-1519 рр..), Італійський живописець, скульптор, вчений, інженер і архітектор епохи Відродження. Навчався в майстерні Верроккьо у Флоренції.

Леонардо да Вінчі (Leonardo da Vinci) (1452-1519 рр..), Італійський живописець, скульптор, вчений, інженер і архітектор епохи Відродження. Навчався в майстерні Верроккьо у Флоренції.

Альберті Леон Баттіста (Alberti, Leon Battista) (1404-1472 рр..), Італійський архітектор, скульптор, художник і письменник.

Альберті Леон Баттіста (Alberti, Leon Battista) (1404-1472 рр..), Італійський архітектор, скульптор, художник і письменник.

Абстракционизм, Авангардизм...

Абстракционизм, Авангардизм...

Настоящая акварель начинается там, где много воды, качественная плотная бумага, добротные кисти.

Настоящая акварель начинается там, где много воды, качественная плотная бумага, добротные кисти.

Для того чтобы писать пейзажные этюды на природе, надо иметь хороший этюдник со всеми необходимыми принадлежностями, складной стул, зонт, грунтованные листы картона или холсты на подрамниках.

Для того чтобы писать пейзажные этюды на природе, надо иметь хороший этюдник со всеми необходимыми принадлежностями, складной стул, зонт, грунтованные листы картона или холсты на подрамниках.