Розробка уроку біології у 6 класі по темі «Розселення рослин у природі. Екологічні групи рослин» передбачає розглядання на прикладах особливості існування рослин в екосистемах, їх розселення за ярусами; з'ясування особливостей рослин різних екологічних груп; розглядання особливостей рослинних угруповань; розвивання логічного і критичного мислення в учнів.

Пугач Ірина Михайлівна, учитель біології та хімії, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист Андріївського закладу загальної середньої освіти І – ІІІ ступенів Великоновосілківської селищної ради.

Розробка уроку біології у 8 класі по темі «Регуляція функцій організму. Порушення роботи імунної системи. СНІД. Алергія» передбачає: 1. Поглиблення та розширення знань про функціональні порушення імунної системи; дослідження причин імунодефіцитних та алергічних станів людини; розкриття основних правил профілактики імунних порушень в організмі людини; 2. Розвивання уявлення про масштаби поширення імунодефіцитних та алергічних станів людини; розвивання комунікативних компетенцій; 3.

Пугач Ірина Михайлівна, учитель біології та хімії, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист Андріївського закладу загальної середньої освіти І – ІІІ ступенів Великоновосілківської селищної ради.

докладніше

Розробка уроку біології у 8 класі по темі «Регуляція функцій організму. Залози внутрішньої секреції. Гіпофіз. Щитоподібна залоза» передбачає: 1. Закріплення знань про ендокринну регуляцію функцій; закріплення отриманих знань про будову і функції гіпофізу і щитоподібної залози; поглиблення розуміння поняття гіперфункція та гіпофункція дїї залози; 2.

Пугач Ірина Михайлівна, учитель біології та хімії, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист Андріївського закладу загальної середньої освіти І – ІІІ ступенів Великоновосілківської селищної ради.

докладніше

Методична розробка з проблеми «Використання методів евристичного навчання у закладах загальної середньої освіти на уроках біології та хімії» висвітлює теоретичні основи евристичного навчання, наводить приклади реалізації евристичного навчання у закладах загальної середньої освіти на уроках біології та хімії за допомогою методів евристичного навчання, аналізує результативність застосування методів евристичного навчання.

Пугач Ірина Михайлівна, учитель біології та хімії, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист Андріївського закладу загальної середньої освіти І – ІІІ ступенів Великоновосілківської селищної ради.

Календарне планування уроків географії, 6 клас. Програма: Географія. 6-9 класи. – К.: Видавничий дім «Освіта», 2013 (зі змiнами 2017 р.) Підручник: Географія 6 клас. Бойко В.М., Міхелі С.В. – Харків: СИЦИЯ, 2020.

Кірієнко Олена Олександрівна, вчитель географії Першотравенського ліцею №2.

ДІЛОВА– ГРА
НА ТЕМУ : «ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ РОЗПОДІЛ ПРАЦІ В АПАРАТІ УПРАВЛІННЯ ОРГАНІЗАЦІЄЮ»
З ДИСЦИПЛІНИ «ПЛАНУВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА»

Онофрієнко Наталя Олександрівна, викладач вищої кваліфікаційної категорії, ВСП "Гірничий фаховий коледж Криворізького національного університету"

Мета вікторин: систематизація знань здобувачів освіти з курсу астрономія, активізація пізнавальної діяльності школярів, розвиток інтересу до астрономії, поглиблення знань. Завдання вікторин сприяють розвитку логічного мислення, творчості. Звертається увага школярів на інтегративні зв’язки. Питання даних вікторин можна використовувати при складанні позакласних заходів для школярів з теми «Астрономія», «Таємниці зоряного неба», «Загадки сонячної системи», «День космонавтики» та інших заходів.

Крохіна Наталія,
вчитель фізики та астрономії
вищої кваліфікаційної категорії
Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8

Діагностична робота для перевірки знань з теми "In the past" до підручника Smart Junior 4.

Баштан Наталія Василівна, учитель англійської сови Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

Діагностична робота для перевірки знань з теми "In the past" до підручника Smart Junior 4.

Баштан Наталія Василівна, учитель англійської сови Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

Продовжувати вчити дітей узагальнювати поняття “іграшки” через дидактичну гру. Вправляти у диференціації кольорів, добирати фігури певного кольору з (двох, трьох, чотирьох) кольорів – кубик, кульку, площину, геометричну фігуру тощо. Закріпити вміння розрізняти за розміром, а також групувати предмети. Розвивати мову, увагу, мислення, дрібну моторику рук, швидку орієнтацію в просторі, вміння діяти за правилами гри. Виховувати дружні стосунки між однолітками під час гри.

Ірина Василівна Яковенко вихователь мол групи ДНЗ 6 Дзвіночок

Розширювати знання у дітей про об’єкт неживої природи – сонце; закріпити уявлення про те, що сонце світить і гріє, йому раді і люди, птахи і рослини. Формувати у дітей уявлення про небезпеку для здоров’я, яку приховує у собі пряме сонячне проміння; вчити розмірковувати, відповідати на питання. Закріпити поняття: один — багато, велике — менше - ще менше--маленьке. Сприяти вихованню у малят основ екологічно - доцільної поведінки. Виховувати любов до природи, дбайливе ставлення до неї. Бажання брати участь у спільній ігровій діяльності

Ірина Василівна Яковенко вихователь мол групи ДНЗ 6 Дзвіночок

Розширювати знання у дітей про об’єкт неживої природи – сонце; закріпити уявлення про те, що сонце світить і гріє, йому раді і люди, птахи і рослини. Формувати у дітей уявлення про небезпеку для здоров’я, яку приховує у собі пряме сонячне проміння; вчити розмірковувати, відповідати на питання. Закріпити поняття: один — багато, велике — менше - ще менше--маленьке.Сприяти вихованню у малят основ екологічно - доцільної поведінки. Виховувати любов до природи, дбайливе ставлення до неї. Бажання брати участь у спільній ігровій діяльності.

Яковенко Ірина Василівна вихователь мол. групи ДНЗ№6 Дзвіночок

У житті дітей дошкільного віку гра є провідною діяльністю. Гра - це емоційна діяльність: грає дитина перебуває в гарному настрої, активний і доброзичливий.

Мельник С.П. вихователь ЗДО №1 "Ластівка" м. Первомайськ Миколаївської обл

докладніше

Конспект заняття з математики (старша група)

Тема: Число та цифра 5. Геометричні фігури. Орієнтація у просторі.
Мета: закріплювати знання дітей про числа та цифри в межах 5, геометричні фігури, вчити складати з геометричних фігур різні предмети; вправляти в умінні орієнтуватися у просторі, швидко знаходити оптимальні варіанти розв’язання задач; розвивати пам'ять, логічне мислення; виховувати інтерес до математики.

Жадько-Базілевич Любов Василівна, вихователь,
ДНЗ № 31 "Білочка", м. Первомайськ

Конспект заняття з математики (старша група)

Тема: Число та цифра 5. Геометричні фігури. Орієнтація у просторі.
Мета: закріплювати знання дітей про числа та цифри в межах 5, геометричні фігури, вчити складати з геометричних фігур різні предмети; вправляти в умінні орієнтуватися у просторі, швидко знаходити оптимальні варіанти розв’язання задач; розвивати пам'ять, логічне мислення; виховувати інтерес до математики.

Жадько-Базілевич Любов Василівна, вихователь,
ДНЗ № 31 "Білочка", м. Первомайськ

Сценарій розроблено для учнів середньої школи з предмету історія України. Сценарій допоможе вчителеві розкрити зміст Акту злуки,ЗУНР та УНР у єдину соборну державу.

Бахурська Тетяна Миколаївна , Погірцівська СЗШ I-III ступенів

Посібник містить завдання з історії України. При його створенні враховані особливості сучасних підручників. У ній представлено завдання відкритої форми, тобто вимагається самостійний творчий пошук відповідей. Кожна тема складається з деякої кількості завдань. Блок теми складається із завдань, що забезпечує перевірку обізнаності учнів розпізнавати портрети видатних історичних осіб.

Бахурська Тетяна Миколаївна ,Погірцівська СЗШ I-III ступенів

докладніше

Посібник містить завдання з історії України. При його створенні враховані особливості сучасних підручників. У ній представлено завдання відкритої форми, тобто вимагається самостійний творчий пошук відповідей. Кожна тема складається з деякої кількості завдань. Блок теми складається із завдань, що забезпечує перевірку обізнаності учнів розпізнавати портрети видатних історичних осіб.

Бахурська Тетяна Миколаївна ,Погірцівська СЗШ I-III ступенів

докладніше

Тема: Формування мовленнєвої та комунікативної компетентностей дітей дошкільного віку.

Григорчак Ірина Володимирівна, вихователь-методист ЗДО №1 "Ластівка", м. Первомайськ, Миколаївська обл.

докладніше

Сценарій новорічного свята (Імолодша група) «Весела ялиночка»

Мета: у святковій, радісній атмосфері збагачувати досвід дітей яскравими враженнями від зустрічі з Зимою та Дідом Морозом; викликати у дітей позитивні емоції від виконання пісень, таночків, хороводів, віршів новорічної тематики; підтримувати інтерес до музичних свят.
Ролі дорослих: ведуча, Зима, Ведмедик, Дід Мороз.
Ролі дітей: Сніжинки, Ведмедики
Репертуар:
1.Пісня «Зимонька пухната» сл. і муз. О. Авдієва
2.Пісня «Ялинка» сл. М. Познанської муз. А. Філіпенка
3.Хоровод «Круг ялинки»

Малоголовець Юлія Олександрівна, керівник музичний,
ДНЗ № 31 "Білочка", м. Первомайськ

докладніше